POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.24219/rpi.v3i2.492Abstract
RESUMO: Este artigo tem como objetivo refletir sobre a relevância das políticas públicas educacionais analisando os pontos chaves de maior pertinência para uma educação mais significativa. Para subsidiar a reflexão utiliza-se das contribuições de alguns autores que discutem os problemas e as soluções que são enfrentados pelo país dentro dessa contextualização. A metodologia usada foi por meio de fonte bibliográfica e as contribuições deixadas pelos mesmos autores que defenderam essa temática. Os resultados dessa pesquisa têm como finalidade verificar a real importância da criação e da inserção de novas políticas publicas educacionais e da continuidade das que já existem. A conclusão desse artigo é perceber o quanto a nossa educação é carente, principalmente no requisito políticas publicas,sendo necessário um olhar prioritário por parte de todos que constroem a educação.
Palavras-chave: Educação. Políticas Publicas. Inclusão.C EDUCATIONReferences
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