VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: O USO DE ITENS LEXICAIS E DE EXPRESSÕES LINGUÍSTICAS EM DADOS DE FALA ESPONTÂNEA

Autores

  • Josenildo Barbosa Freire Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Desportos - SEEC-RN

DOI:

https://doi.org/10.56814/lel.v8i1.2060

Resumo

 

Este trabalho analisa o uso sociolinguístico de itens lexicais e de algumas expressões linguísticas. As contribuições teórico-metodológicas que fundamentam a descrição e a análise do objeto em tela provêm da Sociolinguística de inspiração laboviana (LABOV, 1963, 1966, 2008[1972]) e da Teoria da Variação e da Mudança Linguística (WEINREICH; LABOV; HERZOG, 2006[1968]). A amostragem analisada está igual e socialmente estratificada por sexo, faixa etária e nível de escolaridade, e com 2 informantes oriundos e residentes de uma comunidade de fala localizada no interior do Rio Grande do Norte. A técnica de coleta de dados foi a entrevista sociolinguística, que é forma padrão de coleta de dados da abordagem linguística aqui assumida. As ocorrências encontradas foram identificadas, transcritas e submetidas a uma análise qualitativa. Os primeiros resultados analisados indicam que há um conjunto de itens lexicais e de algumas expressões linguísticas que é próprio do falar e do perfil sociolinguístico dos informantes pesquisados, e que esses processos de variação sociolinguística são indícios de que a língua, além de constituir um sistema de signos linguísticos, é, predominantemente, sujeita às necessidades comunicativas e expressionais dos seus falantes.

 

 

Biografia do Autor

  • Josenildo Barbosa Freire, Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Desportos - SEEC-RN

    Josenildo Barbosa Freire é graduado em Letras/Português e suas respectivas Literaturas pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB/Guarabira/PB), em 2004. Especialista em Ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), desde 2006. Mestre em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), desde 2011. Doutor em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), desde 2016. Atualmente é colaborador do Grupo de Estudos Contato Linguístico (UFPB/Capes). Professor de Língua Portuguesa da rede pública municipal e estadual de Educação (Pedro Velho e RN) de ensino na Educação Básica desde 1999. Sua pesquisa acadêmica centra-se na perspectiva do uso da língua em contextos sociais, tanto na modalidade falada da língua quanto na modalidade escrita, a partir dos pressupostos da Teoria da Variação Linguística (LABOV, 1963, 1966,1972). Também, tem interesse pela relação leitura-escrita aplicada ao ensino.

     

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Publicado

2023-12-27

Edição

v. 8 n. 1 (2023): Linguagens & Letramentos

Seção

Artigos Científicos

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