AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Autores

  • Humberto Vieira
  • Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti

Resumo

O presente artigo tem como objetivo é utilizar conceitos e contribuições da psicanálise para discutir questões relativas à prática educacional. O intuito é refletir sobre as possibilidades de contribuição da psicanálise para a formação de professores, problematizando os modelos de formação e prática docente que homogeneízam o que deveria ser singular à experiência do sujeito. Nesse contexto, buscamos contribuições de algumas categorias importantes da teoria psicanalítica a partir da pesquisa bibliográfica de autores nessa perspectiva teórica, como importante via na compreensão dos processos psíquicos inconscientes envolvidos no campo da formação de professores.

Palavras-Chave: Psicanálise; Educação; Formação de Professores.

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Publicado

2021-06-09