Trabalhando as conexões interdisciplinares entre a literatura e a história no período pré-colonial e o período colonial no teatro como método pedagógico

Autores/as

  • Winnie Rodrigues Holanda UFCG
  • Maria do Livramento Alencar de Holanda Universidade Estadual do Ceara

DOI:

https://doi.org/10.24219/rpi.v2i2.0.333

Resumen

A narrativa literária e a histórica possui uma conexão interdisciplinar desde os primeiros
escritos que passaram a circular no “Novo Mundo”. Temos os exemplos das literaturas de
informação - escritas no Brasil - como a Carta de Pero Vaz, registros dos viajantes que
descreviam os acontecimentos. Assim, objetivamos demostrar como podemos trabalhar de
forma interdisciplinar os entrelaces existentes entre os campos da Literatura e da História,
utilizando como recurso o teatro como forma de prática pedagógica em trabalhar as duas áreas.
Configurando este estudo em uma análise metodológica de ensino, pautada na
interdisciplinaridade entre literatura e história trabalhando o teatro na escola.
PALAVRAS-CHAVE: Interdisciplinaridade; Narrativa Literária; Historia.

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Publicado

2019-08-15

Número

Sección

SIAT & SERPRO - Resumos: corpo e educação