Vídeos interativos como ferramenta de socialização de saberes: vivências no uso de tecnologias educacionais no processo formativo

Abstract

A utilização de vídeos interativos como aliado do ensino tem o intuito de aumentar o desenvolvimento socioeducativo provendo melhor acesso à informação e ampliando as possibilidades para os alunos e professores, fazendo com que aprendizagem se torne mais atraente, inovadora, motivadora e significativa. O objetivo desse trabalho é descrever o uso de vídeos interativos como ferramenta de socialização de saberes de acordo com a vivencia no uso de tecnologias educacionais no processo formativo. Trata-se de um relato de experiência de uma participante do projeto de extensão intitulado “Laboratório de tecnologia de informação e comunicação preparando o profissional do amanhã” e do grupo de pesquisa Laboratório de Tecnologias de Informação e Comunicação em Saúde”, onde é descrito a experiência na produção de vídeos interativos. O uso de vídeos como ferramenta de socialização de conhecimento é considerado satisfatório e inovador, pois é capaz de motivar, fortalecer e proporcionar maior esclarecimento e aprendizagem dos assuntos expostos, demonstrando eficácia na facilidade e apoio ao processo educativo.