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Título |
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v. 6, n. 2 (2021): Linguagens & Letramentos |
A AÇÃO DO DISCURSO PUBLICITÁRIO PARA ALÉM DAS RELAÇÕES ENTRE A PRODUÇÃO E O CONSUMO |
Resumo
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João Batista Nascimento dos SANTOS, Marinês Andrea KUNZ |
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v. 2, n. 2 (2017): Linguagens & Letramentos |
A ABORDAGEM DOS PRONOMES PESSOAIS EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Clarice Cristina CORBARI, Izabella Regina Basso PIMENTEL, Carmen Teresinha BAUMGARTNER |
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v. 3, n. 1 (2018): Linguagens & Letramentos |
A AVALIAÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO NA PROVA DE REDAÇÃO DO ENEM: UM OLHAR DIALÓGICO |
Resumo
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Guilherme BRAMBILA |
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v. 5, n. 2 (2020): Linguagens & Letramentos |
A CENOGRAFIA DE CONFISSÃO NA PÁGINA SEGREDOS UFLA: UMA ANÁLISE DO DISCURSO EM CONTEXTO DE ANONIMATO |
Resumo
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Márcio Rogério de Oliveira CANO, Luana Nayara PENA |
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v. 1, n. 1 (2016): Linguagens & Letramentos |
A CIRCULAÇÃO DOS DISCURSOS NA REDE SOCIAL FACEBOOK E A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS |
Resumo
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Maria da Luz OLEGÁRIO, Zenilda Ribeiro da SILVA |
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v. 3, n. 1 (2018): Linguagens & Letramentos |
A CONSTRUÇÃO DO TRÁGICO EM MEDÉIA: UMA ANÁLISE DA TRANSGRESSÃO NA TRAGÉDIA GREGA |
Resumo
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Eduarda Maria Moreira LOPES, Manoel Freire RODRIGUES |
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v. 1, n. 2 (2016): Linguagens & Letramentos |
A LITERATURA INFANTOJUVENIL E A CONSTRUÇÃO DO LEITOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES |
Resumo
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Francisco das Chagas Souza COSTA |
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v. 3, n. 1 (2018): Linguagens & Letramentos |
A LOUCURA, O ENGAJAMENTO E O IDEALISMO: UM PARALELO ENTRE POLICARPO QUARESMA E DOM QUIXOTE |
Resumo
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Francisco das Chagas Souza COSTA |
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v. 6, n. 1 (2021): Linguagens & Letramentos |
A MANIFESTAÇÃO DO DIALOGISMO E DA RESPONSIVIDADE ATIVA NA PRODUÇÃO DE CONTOS FANTÁSTICOS |
Resumo
PDF
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Léia Luz Gusmão SANTOS, Maria Aparecida Pacheco GUSMÃO |
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v. 7, n. 1 (2022): Dossiê: O CURRÍCULO DO ENSINO BÁSICO E O ENSINO DE GRAMÁTICA EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA |
A MARGEM DA COERÊNCIA TEXTUAL: LIMITES LEXICAIS E GRAMATICAIS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DO TEXTO |
Resumo
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Samara Gabriela Leal França, Valéria Gil Condé |
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v. 3, n. 1 (2018): Linguagens & Letramentos |
A PARÓDIA COMO GÊNERO TEXTUAL EM UM OLHAR DISCURSIVO BAKHTINIANO: UMA RELAÇÃO DE INTERTEXTUALIDADE |
Resumo
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Jucenilton Alves dos SANTOS, Maria Aparecida Pacheco GUSMÃO |
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v. 7, n. 1 (2022): Dossiê: O CURRÍCULO DO ENSINO BÁSICO E O ENSINO DE GRAMÁTICA EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA |
A PREDICAÇÃO PARA ALÉM DA DESCRIÇÃO GRAMATICAL: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DA INTENCIONALIDADE NARRATIVA EM “ FELICIDADE CLANDESTINA”. |
Resumo
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Hilma Ribeiro de Mendoça Ferreira, Alexandre Batista da Silva |
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v. 1, n. 1 (2016): Linguagens & Letramentos |
A PROPOSTA DE CALKINS PARA O ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS |
Resumo
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Hérica Paiva PEREIRA, Paula Perin dos SANTOS |
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v. 1, n. 1 (2016): Linguagens & Letramentos |
A SEMIÓTICA APLICADA AO CONTO NOS EVENTOS DE LEITURA EM SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Resumo
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Maria Nazareth de LIMA ARRAIS |
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v. 2, n. 1 (2017): Linguagens & Letramentos |
A SOCIOLINGUÍSTICA E AS NARRATIVAS POPULARES: A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DO CONTO AO RECONTO |
Resumo
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Maria Adriana Leite ALVES |
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v. 5, n. 2 (2020): Linguagens & Letramentos |
A TEMÁTICA DA CHUVA NA POESIA BRASILEIRA: DO ROMANTISMO À CONTEMPORANEIDADE |
Resumo
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Claudenice Silva SOUZA, José Hélder Pinheiro ALVES |
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v. 3, n. 1 (2018): Linguagens & Letramentos |
ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS: POR UMA PRÁTICA ALINHADA AO MODELO IDEOLÓGICO DE LETRAMENTO |
Resumo
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Daiana do Amaral JEREMIAS |
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v. 2, n. 2 (2017): Linguagens & Letramentos |
ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE O CONCEITO DE VEROSSIMILHANÇA NO POEMA TEOGONIA DE HESÍODO |
Resumo
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Maria Graciele de LIMA |
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v. 5, n. 1 (2020): Linguagens & Letramentos |
ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA CONCEPÇÃO DE MAGDA SOARES E DE PAULO FREIRE |
Resumo
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Maria Aparecida de RESENDE, Tamiris Cristhina RESENDE |
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v. 7, n. 1 (2022): Dossiê: O CURRÍCULO DO ENSINO BÁSICO E O ENSINO DE GRAMÁTICA EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA |
ANÁLISE DE PROCESSOS ANAFÓRICOS NA INTERAÇÃO ENTRE MATERIALIDADES TEXTUAIS EM MÍDIAS DIGITAIS |
Resumo
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Welllington Gomes de Souza, Lidiane de Morais Diógenes Bezerra |
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v. 4, n. 1 (2019): Linguagens & Letramentos |
ANÁLISE DO DISCURSO DE UM INFLUENCIADOR DIGITAL: UMA PERSPECTIVA PARA O TRABALHO DE LEITURA NA ESCOLA |
Resumo
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Jocielly Marques de Oliveira Citon ROZZINI, Luciane Thomé SCHRÖDER |
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v. 2, n. 2 (2017): Linguagens & Letramentos |
ANÁLISE DO PERCURSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DE UMA TURMA DE 9º ANO A PARTIR DA PROPOSTA DE UM LIVRO DIDÁTICO |
Resumo
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Carlos Eduardo Krebs ANZOLIN |
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v. 7, n. 1 (2022): Dossiê: O CURRÍCULO DO ENSINO BÁSICO E O ENSINO DE GRAMÁTICA EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA |
ANÁLISE LINGUÍSTICA DE TEMPOS VERBAIS EM LETRAS DE FORRÓ ELETRÔNICO: ALGUMAS PROPOSTAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA |
Resumo
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Dalva Lobão, Clecinara Freitas Barbosa |
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v. 4, n. 1 (2019): Linguagens & Letramentos |
AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ESCRITA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR PROFICIENTE AVALIADO SOB A PERSPECTIVA DO SAEB |
Resumo
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Jackeline Sousa SILVA |
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v. 4, n. 2 (2019): Linguagens & Letramentos |
AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Resumo
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Ivan Vale de SOUSA |
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